一、背景介绍小a和小b就读的高中是省重点中学。该中学的班级按照平均成绩划分等级,高一分奥数班、实验班和普通班;高二文理分科之后,文科分文科实验班和普通班,理科则仍分奥数班、实验班和普通班;高三的时候,会从文科班中间选取大概20人组成文科冲刺班,理科则会选择30人左右组成理科冲刺班,以冲刺名校。一般来讲,在普通班,早恋的学生比较多,一个班平均有四到五对;在实验班和奥数班,早恋的学生比较少,一个班平均有一对或者没有;另外,还有少数跨班级的。小a和小b在高二分科的时候被分到了文科实验班,在高二下学期确立了关系。然后高三的时候又一同被选入了文科冲刺班。他们的这段恋爱关系一直持续到他们大一上学期末。当时,他们所在的中学有住校的学生,也有不住校的学生。学校每一个月放两天假,住校的学生会利用这个机会回一次家。有时候,一些父母不在家的学生会选择留在学校。小a和小b的父母都在外打工,平常管得很少。小a很听话,家里基本不担心他;小b的情况则是家里小孩多,父母顾不过来。另外,值得一提的是,这段关系对小a影响很深,以至于到现在,他都能记得当时的许多细节。小a还保存着当时写的许多日志和字条,所以,这次访谈,我们获得了很丰富的资料。
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